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   15.哪项不是护士的基本职责A.增进健康B.预防疾病C.避免死亡D.减轻痛苦

8.社会道德现象可以分为##、##、##三个组成部分。

2.护理道德职业病检测中心义务

2.根据主题先行的原则加工、修改数据是医学科研职业病有哪些道德规范允许的。A.对B.错

中国医科大学2017年12月考试《护理伦理学》考查课试题试卷总分:30得分:0一、 单选题 (共 20 道试题,共 20分)1.护理科研最高的伦理原则是。A.不伤害原则B.科学性原则C.医学目的原则D.尊重生命的人道相比看哪些行业有粉尘危害主义原则

6.简要说明我不知道监管手术护理的伦理要求

16.社区护理的根本目的是A.使慢性病处于稳定状态, 19.以下哪项不属于道德的特征A.阶级性与全民性的统一B.发展性与稳定性的统一C.广泛性与层次性的统一D.自由性与现实性的统一

7.学习职业病检测机构健康教育的对象是全民,即生活中的每一个体都是健康教育的对象A.B.

三、 判断题 (共 10 道试题,共 10分)1.不允许用犯人做人体实验,即便犯人具备相应的条件。A.B.

7.职业病尘肺医学人体实验的意义是什么。

6.护理中医护配合中医生的主要任务是准备粉尘危害预防和组织。A.对B.错

7.护理道德修养的最高境界是A.利他B.勤奋C.慎独D.诚信

7.进行医学人体试验,必须把##职业病检测项目作为前提条件放在首位。

8.护理道德境界的最高层次是A.管工极端自私B.先私后公C.先公后私D.大公无私

二、 名词解释 (共 5 道试题,共 20分)1.病人的权利

9.医学模式正在由##模式向##模式转变

2.“人人达到最大可能的健康水平”是WHO听听职业病尘肺提出的“2000年人人享有卫生保健”全球健康策略的A.基本思想B.重要目的C.基本目标D.根本要求

5.对于职业关于护理伦理规范的特点,以下哪项是不正确的A.实效性B.技术性C.普遍性D.自律性

6.护理人员的道德情感通常由三个内容构成。一是##;二是##;三是##。

3.看看着有职业危害需要签什么待病人,应该首先把病人看做是一个A.身心不健全的人B.生理不正常的人C.心理不正常的人D.完整的人

4.工作护患关系的内容可以归纳为##和##两个方面。

14.伦理困境是指解决一个问题时,难以抉择,解决方案可能A.模棱两可B.界限不清C.轮廓模糊D.似是而非

4.简要说明医学伦理基本原则

3.护患关系粉尘工作一定会尘肺嘛的非技术方面,包括##、##、##和##。

12.听听粉尘的危害有哪些护士与医生的关系是A.从属关系B.支配关系C.合职业健康监管工作总结作关系D.领导关系

4.护理道德以对人的生命和健康的照护作为护理职业的宗旨和责任A.对B.错

4.从伦理角度看,护患关系是一种A.主辅关系B.平等关系C.商想知道项目品关系D.技术关系

11.护理人员在选择护理手段时首先应遵循的底线伦理原则是A.一致性原则B.不伤害原则C.公平性原则D.顺序原则

五、 主观填空题 (共 10 道试题,共 25分)1.病人要求保守秘职业病密的权利源于公民的##

4.健康

5.职业健康监管工作良心

10.中西医传统的医护伦理思想主要包括##、##、##、##、##。

3.职业健康监管制度简述中西医传统的医护伦理思想

6.护患关系的实质是A.服务与被服务的关系B.要求职业健康监管工作与服从的关系C.指导与听从的关系D.互相帮助的关系

5.护理伦理学是一门研究##的应用伦理学,是伦理学与护理学相互交叉的一门边缘学科。

13.科学研究的基本道德原则即底线原则是A.行善原则B.职业健康监管尊重原则C.实事求是原则D.保护隐私原则

20.预防医学的本质是A.防止疾病职业病是指什么的发生B.二级预防C.一级预防D.社会预防

8.疗效标准不是护理伦理评价的标准。A.对B.错

3.护际关系是指护士与护士之间的关系。A.对B.错

2.对比一下健康简要说明护理伦理学基本范畴的内容

10.预防保健主要是预防传染病、慢性非传染病、地方病、职业病,保护环境并预防因环境破坏而引起的疾病。A.对B.错

相比看职业健康监管工作四、 问答题 (共 7 道试题,共 25分)1.护理伦理教育的听说检测基本任务?

5.请简要说明伦理、道德与法律三者要求的不同。

9.职业病检测机构人体实验的内在矛盾主要表现为经济价值与科研价值的矛盾。A.对B.学习职业病错

18.社会对医院和医疗工作了解的第一和直接渠道是A.B.C.D.

2.粉尘的危害有哪些根据萨斯(T.Szasz)和荷伦德(M.Hollender)的观点,我们将护患关系的模式分为##、##和##三种。

17.下列观点看看职业健康监管工作措施正确的是A.护士应无条件执行医嘱B.护士应及时、准确、无误的执行医嘱C.护士为医生服务D.护士不承担对医嘱的监督责任

5.护理学的发展趋势是向着想知道职业病尘肺独立学科迈进,护理管理势必顺应管理的客观规律,朝着自成体系的方向发展。A.对B.错

3.护医关系

10.护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的学习职业病尘肺共性外,还有其自身的特点是A.专业性B.客观性C.主观性D.普遍性

9.护理伦理的修养方法不包括A.掌握理论B.重在自觉C.贵有恒心D.大公无私

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